学大高考培训学校丰富的辅导内容,学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。
学大个性化一对一课程辅导
师资力量：教师均为专职教师，具有多年中高考毕业班经验，全天候专注教学教研和辅导。他们大部分来自教育强省的重点学校，从笔试到面试再到试讲都经过严格的层层把关，经过严格程序，从全国各地挑选出全国卷阅卷专家，中青年教师团队。
个性化辅导：个性化定制也是高三一对一辅导的优点之一。老师会根据每一位学生的个性特点、学习需求等方面制定相应的辅导方案。尤其是学生出现比较突出的学习问题，比如弱科、基础较差等情况，通过个性化定制的方案也能更有针对性地解决，从而促进学生的个性化发展。
开设课程：语文、英语、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理
每日合理作息：营养搭配、适度锻炼、互动课堂、自习答疑、沟通反馈
每周学习疏导：学习情况评估、1V1心理疏导、每周集体班会、内务检测评比
每月学情反馈：月度家长沟通、学习方案改进、教学计划优化、心理减压座谈
高考学习方法
1、养成预习好习惯
要养成预习的习惯，预习时先以章节为单位通读课本，了解大概内容，比如插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。对于无法弄懂的地方，用铅笔画上记号，上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。对于知识点繁杂的章节，可以在纸上列一个图表，分层次讲知识点列举出来。较好养成同步学习的习惯:一般在一个学期刚开始，甚至在学期开始前的寒暑假，就借来课本，进行预习。
2、听课要跟上老师节奏
听课时一定要跟上老师的速度。上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式，本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动，双向交流有利于知识的吸收。上课时多问几个“为什么"，用主动的辩证思维去学习是很有用处的，下课后也要反思自己的问题。
3、有计划复习知识
要等到自己的知识相对完整的时候再进行复习，重点看自己不会的东西，不死记硬背所有知识，而是去抓住各知识点问题的实质，但不要忘记巩固自己已会的知识
三谝复习法”:每天晚上做作业后复习当天的东西:周末复习这周学过的东西:考前安排较多时间复习自己比较差的科目'目录--内容--联想--目录”四部曲复习法。
4、善于总结归纳
通常说的归纳包括两个方面:一是课堂归纳，二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行每一科都有专门用来归纳的笔记本。对于语文，主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法数理化可归纳出整个知识结构图，记清楚所学公式。英语可以按照语法分、单词等问题分类。
