2024广西经济职业学院在河北招生计划中,大数据与财务管理专业招生6人,现代物流管理专业招生2人;在吉林招生计划中,建筑工程技术专业招生1人,建筑消防技术专业招生2人;在江西招生计划中,云计算技术应用专业招生2人,建筑消防技术专业招生1人。
2024广西经济职业学院在各省招生计划
2024广西经济职业学院在河北招生计划专业
批次 | 学科 | 院校名称 | 招生方向 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 大数据与财务管理 | 不限 | 6 |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 现代物流管理 | 不限 | 2 |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 机电一体化技术 | 不限 | 3 |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 建设工程监理 | 不限 | 1 |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 大数据与会计 | 不限 | 2 |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 艺术设计 | 不限 | 1 |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 大数据与会计 | 不限 | 6 |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 烹饪工艺与营养 | 不限 | 1 |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 工业机器人技术 | 不限 | 5 |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 机电一体化技术 | 不限 | 7 |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 行政管理 | 不限 | 4 |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 无人机应用技术 | 不限 | 3 |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 现代家政服务与管理 | 不限 | 2 |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 高速铁路客运服务 | 不限 | 6 |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 普通类 | 食品检验检测技术 | 不限 | 4 |
2024广西经济职业学院在吉林招生计划专业
批次 | 学科 | 院校名称 | 招生方向 | 专业组 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 2 | 建筑工程技术 | 不限 | 1 | |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 2 | 建筑消防技术 | 不限 | 2 | |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 1 | 建筑消防技术 | 不限 | 1 | |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 1 | 建筑工程技术 | 不限 | 1 |
2024广西经济职业学院在江西招生计划专业
批次 | 学科 | 院校名称 | 专业名称 | 选科 | 计划人数 |
---|---|---|---|---|---|
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 云计算技术应用 | 不限 | 2 |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 建筑消防技术 | 1 | |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 食品检验检测技术 | 2 | |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 建筑消防技术 | 2 | |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 应用电子技术 | 1 | |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 大数据技术 | 2 | |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 艺术设计 | 不限 | 2 |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 电子商务 | 2 | |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 食品检验检测技术 | 2 | |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 大数据技术 | 1 | |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 艺术设计 | 1 | |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 大数据与会计 | 2 | |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 机电一体化技术 | 2 | |
专科批 | 物理 | 广西经济职业学院 | 工程造价 | 2 | |
专科批 | 历史 | 广西经济职业学院 | 市场营销 | 1 |
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广西经济职业学院师资力量
学院实行成功创业企业家办学,知名高职教育家治校,培养和组建“双院长制、双主任制、双师制”,教师、管理人员和个性化指导相结合,高水平、专兼职、能胜任本校创业教育的师资队伍。同时,学院将请进成功创业企业家传授自主创业经验与秘诀,利用南宁-东盟经济开发区的有利条件,聘用一批有长期管理经验的中高级管理人员做“技能型”兼职教师或实验指导,让学生能够学到更多的创业经验与实践技能,成为未来的企业家、创业者、技师以及各岗位的技能型人才。