2024年山东高考排名230141-231141能上什么大学?有哪些值得报考的大学推荐?以下为2023年各院校专业在山东录取对应位次表,供2024年高考同位次考生志愿填报参考!
山东高考排名230141-231141名能上什么好的大学(2024参考)
2023年山东高考排名在230141-231141位次能上的好大学有:
1、省内:山东财经大学燕山学院(位次230676)、滨州学院(位次230652)、青岛农业大学海都学院(位次230481)、齐鲁医药学院(位次231050)。
2、省外:浙江科技学院(位次230252)、长江师范学院(位次230749)、海南热带海洋学院(位次230486)、南昌应用技术师范学院(位次230332)、湖北师范大学文理学院(位次231076)。
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山东高考位次230141-231141可以上的大学名单(12所)
据2023年山东高考一分一段表得知:2023年山东高考位次在230141-231141名的考生,对应高考最低分数为474分,超出山东一段线31分,同分人数有2540人。
2023年山东高考230141-231141位次大学专业一览表:
序号 | 学校名称 | 录取批次 | 专业名称 | 位次 |
---|---|---|---|---|
1 | 青岛农业大学海都学院 | 1段 | 智能制造工程 | 230481 |
2 | 青岛农业大学海都学院 | 1段 | 大数据管理与应用 | 230239 |
3 | 德州学院 | 1段 | 能源与动力工程 | 230665 |
4 | 潍坊科技学院 | 1段 | 机器人工程 | 230750 |
5 | 烟台科技学院 | 1段 | 物联网工程 | 230763 |
6 | 烟台南山学院 | 1段 | 纺织工程 | 230929 |
7 | 烟台南山学院 | 1段 | 大数据管理与应用 | 230583 |
8 | 滨州学院 | 1段 | 交通运输 | 230652 |
9 | 齐鲁理工学院 | 1段 | 医学影像技术 | 230820 |
10 | 齐鲁医药学院 | 1段 | 市场营销 | 231050 |
... | ... | ... | ... | ... |
44 | 珠海科技学院 | 1段 | 飞行器设计与工程 | 230404 |
45 | 郑州财经学院 | 1段 | 工程造价 | 230696 |
46 | 海南热带海洋学院 | 1段 | 市场营销 | 230486 |
47 | 兰州博文科技学院 | 1段 | 会计学 | 230381 |
48 | 武昌工学院 | 1段 | 会计学 | 230858 |
49 | 南宁学院 | 1段 | 会计学 | 230777 |
50 | 厦门华厦学院 | 1段 | 供应链管理 | 230276 |
51 | 华北理工大学 | 2段 | 机械制造及自动化 | 230313 |
52 | 东北石油大学 | 2段 | 电气自动化技术 | 230599 |
53 | 深圳职业技术大学 | 2段 | 电气自动化技术 | 230551 |
山东高考位次230141-231141能上的大学简介
1、浙江科技大学简介
学校前身由浙江大学和杭州市于1980年创办。2023年11月,经教育部批准,更名为浙江科技大学。经过40多年的建设,已发展成为一所国际化办学和区域特色鲜明的一流应用型省属本科高校。
学校现有“十三五”省一流学科6个,省重点实验室、省国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心等省部级以上科研创新平台和智库14个,与工信部工业文化发展中心共建研究中心1个,拥有浙江省重点科技创新团队3个,省高校科技创新团队2个,与地方合作共建地方研究院以及科技成果转移转化中心19个。近年来学校获得省部级及以上科研成果奖40余项,其中国家科学技术奖2项、省科学技术奖一等奖9项。
2、北京理工大学珠海学院简介
北京理工大学珠海学院是经中华人民共和国教育部批准,于2004年5月8日正式成立的独立学院,以北京理工大学为办学主体,是其重要战略延伸和组成。
北京理工大学珠海学院位于珠海市高新区唐家湾金凤路6号,占地面积约5000亩,北倚青葱翠绿的凤凰山麓,面向浩瀚的南中国海,京港澳高速公路、广东西部沿海高速公路从学校的东北两侧通过。学校东门面对广珠城轨唐家湾站,50分钟往返珠海与广州,交通十分便利。校园内20万平方米的人工湖波光涟漪,绿化环境达校区总面积80%以上,绿树成荫,鸟语花香,浅潭碧水点缀其中,宁静、典雅,是莘莘学子学习生活的理想之地。
3、南通大学杏林学院简介
南通大学杏林学院是经国家教育部批准成立的本科层次独立学院。学院始建于1999年2月,前身为南通医学院杏林学院,2004年5月在原南通医学院、南通工学院和南通师范学院合并组建南通大学后,更名为南通大学杏林学院。
展望未来,学院将继续坚持“以育人为根本、以教学为中心”的办学理念,围绕“提升质量、凸显特色、创出品牌”的总体目标,实施“教学质量工程”、“名师培养工程”、“辅导员专家化工程”和“大学生素质拓展工程”,充分挖掘学院、社会及家长三方资源,为培养具有必要理论基础、较强实践能力、明显技能优势的高素质创新创业应用型人才而努力奋斗。