培养目标：培养掌握生物学基本理论、基础知识与实验技能，具有较好的实际操作能力，能正确运用教育教学理论与教育技术组织教学的初中生物教师。
核心课程：生物化学、植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、生物统计学、生物教学法、教育心理学、现代教育技术、课堂教学基本技能、计算机辅助生物教学、学生生物科技活动、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：生物教育专业毕业生毕业后主要就业途径为中小学教师、生物制品相关企业、环保等事业相关单位及与生物相关的产品营销行业的专业技术人才。
近三年全国开设生物教育专业就业率区间：2013(70%-75%) 2014(60%-65%) 2015(60%-65%)
全国开设生物教育专业报考硕士较集中的有:植物学、学科教学(生物)、生物化学与分子生物学、微生物学
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开设生物教育专业的大学名单如下
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