制定好每日学科的复习计划。整理曾经考过的套卷。利用好错题本，错题重做，查漏补缺。保持题感、手感，让思维活跃起来，有意识地模拟考场状态。
学生如何开始冲刺
1.抓基础
高考分数中有60%也就是450分的题目是基础题，有20%也就是150分数是中档题目，只有剩下20%也就是150分的题目可以称为难题思考题。如果能够把简单题完完全全的弄清楚考个450分考一个老二本基本上没有问题了，把简单和中档题目弄清楚就可以上个211。这些简单题目都是最容易拿分的，想考高分是不能丢掉的。对于基础不是太好的学生，需要老老实实的巩固基础，争取把简单题目全部做对。对于基础还行的学生，不仅仅需要巩固基础，还需要把速度练起来，要做到熟练的程度。
2.重视错题高三下学期，考试可以说是家常便饭，几乎每天都在考试，不在考试也是在准备考试。这么多考试，做错的题肯定也是不少，如果把做错的题在老师讲完后就放在一边，那么这次考试的意义也没有多少了。可以说只要不是高考，每一次考试都是在寻找自己的不足，错误的题目肯定是有自己不足的东西，需要下功夫把错题练会练熟。无论是那个成绩段的学生，错题都需要高度重视，在能够保证准确的基础上，还可以想一想有没有更加简单的方法。
3.重点突破高三上学期，对于大部分中学来说都是一轮复习，下学期就开始二轮复习了。二轮复习就是属于重点突破，同样也是冲刺期的开始。在二轮复习中最主要的肯定是补强自己的短板，能够把不懂的地方弄清楚弄熟就是成功。最好能够把知识点能够形成一个知识网络，这样记忆的更加深刻有效。同时二轮复习也是专题复习，是最后一次系统复习，过了这个村是一定没有这个店了，一定要抓住最后的机会，尤其是一轮复习没有复习好的学生，要把疑问在这时候全部消除掉。
高考语文冲刺复习方法
基础题型尽量不出错。语文选择题错得少是保障语文高分的一个重要因素。因此，在语文复习阶段，选择题思维训练要加强。
回归知识点，规范答题。日常复习中要加强对语文笔记的理解，排查自己的知识盲区，利用最后的时间查漏补缺。同时，每个板块的答题技巧、答题步骤、答题思路都要理顺，多次进行强化记忆。
作文素材强化记忆。作文相对薄弱的学生，一定要保证审题符合题意，能够写完800字的作文。作文素材上有欠缺的同学，在最后阶段，应加强积累写作素材，如事例、名人名言等，最好能兼顾古今中外，让素材更丰富一些，同时，素材应具有时代感，贴近社会、反映现实。
通过小综合练习找感觉。可以跟着老师的节奏，每天做一些小题，也可以把一张高考仿真试卷分成几个板块，每次花25~30分钟的时间答题，写完后对照答案，不理解的地方，要及时找老师解决。
要有默写题满分意识。高考默写题分值有6分，属于“送分”题，考生应全部拿下。日常要做到理解、背诵、记忆，同时不写错字。最后冲刺阶段，如果感觉时间不够，在背诵时要学会抓重点。
最后，每周可以利用晚自习或连堂课，抽出一大块时间，做一整套试卷，因时间有限可以不写作文，只列作文提纲。总而言之，最后的复习阶段，学生要不断地回顾知识点，通过做题保证语文学习热度，最后从容面对高考。
