一般来讲,一诊二诊三诊相对高考难度是逐步提升的,第一次模拟考试成绩是与普通高考成绩最为接近的。虽然说高考的分数取决于平时的用功程度,但还是有一些其他的意外因素,比如说心理状态。有的学生心理状态特别不好,平时成绩不错,一到考试就紧张,连最基本的水平都发挥不出来。
高考一诊二诊三诊目的
1.让学生知道高考的流程,寻找适合自己的高考答题感觉,逐步适应压力巨大的高考环境。
2.让教师发现学生的不足,更有针对性的辅导学生。
3.让学生自我发现问题,更清晰的了解自身学习状况,从不足中找寻突破点,提高成绩。
4.帮助教师了解学生所处的不同等级层面,便于老师将来在学生填报志愿时提供建设性参考建议。
一诊二诊三诊的作用
一诊考卷是出题者尽量的去猜题,希望能将模拟考卷尽量的接近实际的高考试卷。
所以一诊考试的成绩呢,非常接近高考的成绩,考生们,也非常的重视一诊的考试成绩。
二诊的考题出题的时候,他比较重视一诊中出现问题比较多的题型,是对一诊考试查漏补缺的一种方法。二诊考试的分数呢,体现了你在一诊中出问题出的类型,是否解决了?解决的情况怎么样?
三诊考试呢,就是临考前的一次模拟考试了。这次考试的主要目的呢,是树立考生的信心,三诊的考试题比较基础,出题者希望这次考试,能带给毕业生们信心。