根据不同的基础情况,高三学生在三个月到一年的时间内,可能逆袭的分数各有不同。基础差的学生可能提升幅度较大,基础好的学生提升空间相对较小。
高三学生能逆袭到什么程度
若目前成绩在350分左右,证明有一定基础,但可能有些不扎实。要转变学习态度,以学习为中心,一切活动围绕学习和成绩转,明确目标,将学习落到实处,通过课本、笔记本、错题本等解决具体问题。同时要查漏补缺,复习预习兼顾,对于弱科积极面对,制定计划,做题是硬道理,可结合学科特点并征求老师意见,还可以做高考题、模拟题。
要有好的心态,端正态度持续学习,付出比别人更多的努力。逆袭的学习方法有借助好的辅导书,它能增强对基础知识的理解和扩展知识点;合理安排时间,严格把控课堂效率,做到当堂听、当堂记、当堂理解,及时请教老师,做到日日清堂堂清,生活中劳逸结合。
对于基础一般在400分左右的同学,如果以前不够努力,现在开始努力应该能提高100分以上,有的男同学甚至能提高达150分以上;如果以前就很努力,成绩能提高50分左右,当然也有个别在高三最后阶段头脑开窍,智力暴发的情况。
如果目前成绩在550分左右,往上涨几十分问题不大,想提100分难,但40-60分还是有可能的。能考到这个分数说明学习方法适合自己,只是缺乏深度思考,每学科都有下潜空间。
在一轮复习中,不同分数段的提分情况也不同。680分以上每分都很难,提分空间也就10分、20分;200多分的学生一轮复习后提到300多分没有问题,但350分是个坎;400分以上一轮提分空间和潜力最大,100-200分皆有可能;550分往上涨几十分问题不大,想提100分难,但40-60分还是有可能的。
一轮复习提分方法有换个方式看例题拓展思维空间,把解答盖住自己做,做完或做不出时再去看,想一想不同之处和注意事项,寻找更好的解法;回归基础公式和例题,养成推导习惯,熟悉推导过程。
成功逆袭的关键要素
1.制定计划
制定学习计划是高三逆袭的重要基础。长期计划可以设定一年的学习目标,要做多少套题、突破哪个科目短板等;短期计划则可以具体到每周甚至每天的学习任务。明确的目标能够让学习更有方向,提高学习的动力和效率。
2.养成预习习惯
预习是提高学习效果的关键之一。通过预习,学生可以在听老师讲课之前对新知识有一个初步的了解,带着疑问去学习,更容易理解和接受核心要点,从而达到事半功倍的效果。
3.做好复习规划
复习规划要具体到每科的每个知识板块。遵循薄弱科目优先、主科优先、高考考点优先、每科薄弱知识点优先的原则,灵活调整时间安排。对于薄弱科目,可以多分配一些复习时间,通过做题、整理错题、请教老师等方式来提高。
对于主科,要注重基础知识的巩固和拓展,多做一些高考真题和模拟题,熟悉考试题型和解题思路。对于高考考点,要进行重点复习,掌握考点的出题规律和解题技巧。对于每科的薄弱知识点,可以通过专项训练来突破。
4.合理安排时间
梳理上课、自习和碎片时间,大段时间安排难度稍大的学习任务,碎片时间做简单训练。早上是学习的黄金时段,可安排对功课的全面复习,背诵英语单词和语法、语文古诗词等。上午人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的攻坚内容。下午精神又振,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。傍晚是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。晚上下了自习之后,可以回顾基础知识点。课间休息等碎片时间可以背几个单词、听一些知识点的音频等。
根据自身情况劳逸结合,保证学习效率,同时保持自信乐观的心态。要养成早睡早起的习惯,利用早上的宝贵时间学习。中午午休时间不宜过长,保持在15-30分钟最佳。不要在教室睡觉,困了就出去走走吹吹风,让大脑清醒一下。在学习过程中,要合理分配任务,根据任务的紧要性分配时间比重和先后顺序,避免随心情随意分配导致学习效率下降。