高三一模成绩为448分的学生上本科具有一定的可能性，但不能掉以轻心，仍需在后续的复习中努力提升成绩。从各地模考分数线分析来看，不同地区的分数线存在差异，且受到多种因素的影响。
一模448分上本科的可能性分析
（一）正常情况下上本科所需分数
一般想要上本科，一模成绩应在400分左右，分析原因。
一般来说，想要上本科，一模成绩最好能达到400分左右。这是因为大部分地区高考本科分数线就在400分以上。400分左右的成绩能够反映学生对基础知识有一定的掌握程度，在后续的复习中，只要抓住机会努力复习，高考的成绩会比一模成绩高50-100分左右，就有较大的希望上本科
这个分数段的学生还有三次模拟考试的机会，可以通过查漏补缺、专项训练等方式提升成绩。一模的成绩虽然很重要，但也仅仅是一场模拟测试而已，只要没正式高考，一切都还能弥补。
好一点的二本及以上所需分数要求。
如果想要考上好一点的二本及以上院校，成绩要求会更高。对于目标是一本大学的学生，一模成绩必须考到520左右。这样就要求我们各科成绩，也必须达到该科目总分的60%或者70%。具体到高三一模每个科目就要求语数外最低必须达到270分以上，理综三科和文综三科最低必须够180分。
如果是一本的话，三门主科必须都在105以上，综合三科都在70分以上。想要考入重点大学，如985或者211这样的大学，在高考当中的录取分数都不低，除了个别专业，大部分的专业想要被顺利录取，同学们的成绩至少要在600分以上，一些高考竞争比较激烈的学生，要考到650分以上，才有可能被录取。
在一模的时候，总分必须要达到重点大学的最低录取分数线左右，这样经过高三的复习，成绩再提升一些，进入重点大学的概率就会更大。如果同学们想要在一模的时候成绩考到600分，那么语文数学和英语三门成绩加起来至少要在360分，平均下来就是单科成绩要在120分以上，再加上其余三科的成绩至少要在240分以上，才有可能完成任务。
高三一模后提升成绩的方法
一模后如何查漏补缺，通过反思错题和专项训练攻克薄弱知识点。
一模考试后，学生可以通过反思错题和专项训练来攻克薄弱知识点。回顾考试时的情景，看看自己在应试方面存在哪些不足，如紧张、焦虑、粗心大意、时间规划不合理等，把考试过程中存在的问题一一找出来，并想出应对之策，争取下次不再犯同类毛病。
分析一模试卷，对照参考答案和课本，把各科目的一模试卷从头到尾、一道题一道题地详细捋一遍，把所有错题都找出来，统计做出的原因以及涉及哪些知识点和题型，整理到错题本上。同时分析自己的学习存在哪些弱点和短板，进行归类，然后想办法解决。
进行专项训练，把错题到错题本上面后，一定要及时复习，不懂的及时请教老师和同学问清楚，然后找一些同类的题目做专项训练，强化对这些知识点和题型的理解，把题目吃透，避免下次再错。
总结各题型解题技巧，以高考真题参考答案为依据。
学生可以以高考真题参考答案为依据，总结各题型解题技巧。汇总一下一模的相关题型，分分类，看看每类题型的通性通法有哪些，进行总结归纳。对于多选题，要了解选项完全正确可得5分，而部分正确可得3分，选一个正确答案还是很容易的，不要把多选题与难题画等号，要总结多选题的解题方法，答题规律。
对于填空题一题两空，也是这个样子。对于开放题，要了解可能是条件的选择，有的可能是条件与结论的组合，从中选择一种情况做就是了。通过模拟训练来适应新题型，特别是第一年采用新题型，题目形式创新了，可能题目的难度就不会太大。
积累考试经验，强化应试能力，包括合理分配考试时间、掌握做题顺序等应试技巧。
积累考试经验，强化应试能力非常重要。学生可以通过模拟实战、提高应试技巧和规范答题。在考试中，要合理分配考试时间，学会根据题目分值和自己的掌握程度来分配时间。对于自己强势的学科的时间可以给予给薄弱的学科一点，这样提升空间会大一些。
掌握做题顺序也很关键，可以先做自己擅长的题目，增强信心，然后再做难度较大的题目。同时，要注意调整身心状态，在备考状态不要严重起伏，要善始善终，信心百倍，状态极佳，好状态必然会带来好成绩。
