赋分对学习成绩中等偏上的孩子比较吃亏。因为在赋分制条件下，中等偏上的孩子，他们选择的考试科目可能是比较热门的理科类考试科目。有可能导致赋分之后的成绩比原始分数的成绩要低很多。因此，赋分制条件下就比较吃亏。
赋分对于哪些学生比较不利
对于不同类型的考生，赋分制也是有利也有弊，赋分制虽然对部分同学不利，但相对来讲已经十分公平了，最终高考的结果还是落在考生的能力和志愿报考之上。
1、赋分学科单科有优势，但语数外有弱项
3+1+2新高考下，不同学科权重不同，不管如何选科，语数外的成绩几乎奠定学生所处层次，其次是计算原始分的那个“1”的学科，而4选2的学科在赋分后分差并没有那么大，化学和生物这样的理科更是如此。
数学和英语相差20-30分非常容易，甚至会更多，但赋分相差10分所需要的原始分差就高很多，比如化学95分能赋到98分，但80分也能赋到93分，15分的原始分差可以变成赋分后的5分分差，即原始分可以领先身后大部分很多，但你和大部队之间没有什么人，实际赋分分差并没有那么大。
这也造成在三大主科有弱项的情况下，赋分学科单科学霸并不会在强项学科上存在过于明显的优势。
2、则是如果卷面难度较低，那么赋分制反而对学霸来说不利了，因为卷面难度小就会将考生与考生之间的差距拉小，在排名的时候，学霸的优势并不会很突出，最后赋分所占的优势也不大，也是比较吃亏的。
赋分制是什么意思
赋分制又叫做等级赋分制，按照分数排名的百分比计算成绩，用来统计选考科目的成绩。也就是将学生的卷面总分，按照参加考试人数的排名把一定区域内的学生划分为一个等级。
而除了语数英三门学科的成绩依然是按照原始分数计算之外，赋分制的重点在于排名。但因为涉及到考生的选择科目不同，各科的难度也不同，所以等级赋分制在一定程度上是为学生分数的公平制定。
高考赋分制的好处：一是极大地尊重学生的选择权，让每个学生都能发挥出自己的最大优势;二是高考改革推动中小学基础教育的改革，促进学生们从小全面发展;三是以兴趣为引导，利于人才的成长培养，也利于高校人才的选拔，促进教育公平等等。
高考赋分制优缺点有哪些
赋分制的优点：缩小科目难度不同造成的分数差别
比如我选物理，却只考了70分，另一位同学选历史考了90分。如果就将原始分数记录较终高考成绩，那么这个70分和90分的可比性到底有多大呢?
可能出现这样的情况，由于物理比较难，我的物理分数是考试的较，而由于历史这次出题比较简单，90分可能只是全体历史考生的中间成绩。如果就将原始分数记录高考总分，显然是有失公允的。
利用赋分制之后，就不注重学生的原始分数到底多少，而是利用学生在所考科目里的名次进行赋分，不管考多少分，你得相对名次是展现你真正的实力的，这相对就比较公平了。
赋分制的优缺点：就在于选择同一考试科目的人数多少。因为选考科目是“自由恋爱”，选择得分相对容易的“白富美”、“高富帅”科目的人数就多，反之，选择“土肥圆”、“矮矬穷”科目的人数就少。用“白富美”、“高富帅”、“土肥圆”、“矮矬穷”来形容这些科目貌似并不恰当，但道理是一样的。
