2024高考封闭式学校有没有用是因人而异的，高三冲刺封闭式全托辅导班作为一种培训方法，可以在短时间内集中高强度学习，引导学生提高考试成绩。然而，封闭式全托辅导班并不适合每个学生。学生要考虑自己的性格、学习习惯、课程质量等因素。
2024高中上全封闭式学校的利弊
1、封闭式管理的利：首先当然是能够保障学生的人身安全，有利于学校的安全管理，据调查，大多数意外伤害事故都发生在上学、放学途中，社会闲杂人员在路途中围堵、欧打、勒索学生；少数不法商贩兜售劣质食品；夏天学生私自下水游泳感染病症甚至溺水。
这些都严重影响了学生的人身安全。学校封闭式管理在一定程度上减少了学生意外伤害事故的发生，为学生提供了一个安全的学习环境。其次有利于学生良好习惯的养成，培养学生的生活能力，在老师的指导下管理自己的生活。
2、封闭式管理的弊：封闭式管理解除了父母的后顾之忧，为寄宿学生提供了方便，但同时也存在着很多问题。封闭式管理人多事杂，很多方面只能一刀切，什么时间干什么，不能干什么就象清规戒律，学生的爱好得不到满足，兴趣得不到发展，严重压抑了学生的个性。
住宿，人多声杂，晚上难以入睡，早上一起百应，学生睡眠不足，不仅影响第二天的学习，对处在发育阶段的身体也不利。学生的活动范围圈定在校园内，过着“教室——食堂——寝室”三点一线，日复一日，年复一年的单调乏味的学习生活，厌学感自然而生。同时这个阶段正是认识社会、适应社会的最关键时期，学生长期被封闭在学校这个小天地里，人为的见少可接触社会的机会，会阻滞学生的社会化进程，不利于学生健康人格的形成。
高中全封闭机构是什么意思
高中全封闭机构是一种为高中生提供学习和生活服务的教育机构，其特点是实行全封闭管理模式。在这种模式下，学生的学习和生活都在机构内进行，通常有以下几个方面的含义：
学习时间和空间的封闭
学生在规定的时间内，于特定的教学区域接受课程教学和学习指导，集中精力进行学业提升。
生活场所的封闭
学生居住在机构提供的宿舍内，日常生活如饮食、休息等都在机构内部完成，减少与外界的接触。
行为管理的封闭
对学生的行为进行严格规范和管理，包括作息时间、电子产品使用、外出活动等，以确保学生有良好的学习和生活习惯。
社交环境的封闭
学生在相对封闭的环境中与同学和老师相处，减少与外界社会的过多交往，营造单纯的学习和成长氛围。
例如，一些高中全封闭机构规定学生每天早上统一起床进行晨读，晚上统一上晚自习，周末也有安排课程或自习时间;学生不能随意离开机构，如有特殊情况需要请假并经过严格审批。这种全封闭的环境旨在为学生创造一个专注于学习、避免外界干扰的条件，以提高学习效率和成绩。
