对于普通人来说，当我们感到难过、疲惫或者压力大的时候，经常也会选择用听音乐的方式来进行放松和减压。音乐在某种程度上可以当做临床治疗手段来使用，音乐艺考里有一门专业就是音乐治疗。
柴科夫斯基说过，音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。
音乐治疗作为一个公认的、在发达国家已被广泛使用的健康类职业，目前国内尚在发展初期，越来越多的大学开始开设音乐治疗相关专业、越来越多有关“音乐治疗”的纪录片进入了我们的视野。
音乐治疗学科目前是一门年轻的学科，专业音乐治疗师的数量也相对较少。
下面，带大家走进这个的神奇的专业——音乐治疗。音乐治疗到底是什么？如果要从事这种职业，要学什么？又有哪些院校开设音乐治疗专业？
音乐治疗专业概述
一
音乐可以出现在任何时间任何场合，或多或少给我们带来情绪上的变化。这也来自于音乐的力量，它带有治愈功能，所以根据音乐治愈的特性，衍生出了一门学科——音乐治疗专业。
音乐治疗1944年在美国密歇根州立大学正式成为学科，音乐治疗是一门音乐、医学和心理学的交叉学科，同时也是一门独立的学科。
可以理解为音乐治疗是一个把音乐家培养成“医生”的专业，它是音乐在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展，既是艺术，也是科学，又是一种人际互动的过程，还是一种治疗的形式。
与普通的心理治疗相比更注重突出音乐的学习和应用。介于音乐和治疗之间，同时与其他很多学科都有联系。
只要是系统的，有计划有目的地以音乐作为手段，达到促进人类身心健康目的的治疗方法和治疗活动，都应属于音乐治疗的范畴。
课程包括不限于：音乐治疗基础理论、音乐治疗评估、音乐理论，音乐史、音乐心理学、神经学、人体解剖学、统计学、治疗性音乐技巧（吉他、键盘、声乐、打击乐、指挥、即兴伴奏等）
培养方向：掌握音乐学、医学、心理学和音乐治疗方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备音乐治疗、教学及演出方面能力的应用型专门人才。音乐治疗专业学生需要学会以音乐为媒介来连接、激励和治愈他人。
在校期间，学生们可以考取心理咨询师证和教师资格证，综合性医院、儿童特教机构、康复医院、老年院、特殊教育学校和各种心理诊所都对音乐治疗专业的人才虚位以待。
考试内容：演唱、演奏、歌曲即兴伴奏、即兴伴奏、乐理、视唱练耳。
音乐生报考建议
二
即使会演奏乐器，有出众的音乐才华与较高的文化课成绩也不能满足音乐治疗专业要求的全部，内心丰富、善于倾听、敏于感受才是这个专业最根本的素质要求。
音乐治疗专业要求学生有较强的音乐能力、良好的人格品质和快速自我提升的能力。学生文化课的基础要好，专业课学习的科目也有一些难度，因此对学生的综合素质要求比较高，在这方面普通高中的学生相比更有优势。
文化分在350-500分左右。如果你喜欢弹钢琴、爱唱歌、性格活泼，善解人意，心思细腻、敏锐，愿意去帮助别人，具备了这些素质同时文化课成绩也很好，可以优先考虑这个专业。
音乐治疗发展现状及开设院校
三
1989年中国建立了全国性音乐治疗学会组织——中国音乐治疗学会，但整体水平仍处在初级的探索阶段。
我国本科阶段开设这个专业或选修课的有中央音乐学院、武汉音乐学院、江西中医药大学等十几所高校。中央音乐学院、武汉音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院等院校在研究生阶段开设音乐治疗方向。
中央音乐学院
央音音乐治疗2018年开始五年制改为四年制，招生规模从5名增加为12名，名额增加1.4倍。考试范围取消音乐学基础知识科目考试。
考试内容：音乐听辨、音乐治疗理论、声乐演唱、器乐演唱、歌曲即兴伴奏、视唱练耳、乐理
武汉音乐学院
音乐治疗专业2023年全国招收12人，其中湖北省10人，湖北省外2人。
艺术与科技专业，乐音与健康方向。
江西中医药大学的音乐学（音乐治疗）是国内首个医学院校中的开设的艺术类专业，学校也是独立开设音乐治疗本科教育的高校。
同时与国内多家音乐治疗机构和音乐治疗康复特色的医院有合作关系，先后在北京、武汉、广州、深圳等大中城市签约了多家实习基地。
随着社会大众对身心健康的不断重视，未来发展的前景不容小觑。越来越多的学生选择报考这个专业，也是因为音乐治疗专业有发展潜力。
音乐治疗的工作环境会宽泛的多，医院、诊室、学校、社区都可以作为治疗的场地，就业前景比较广阔，未来发展空间大。如果大家想在音乐治疗这个领域深入地学习，有条件也可以选择到国外留学，继续深造。
