高考填报志愿时,2021大连科技学院艺术类录取分数线是多少以及最近三年分数线是2022届考生和家长朋友们十分关心的数据,为了方便大家查询,深读问学已经为大家整理好了艺术类2019-2021年录取分数线,供大家参考,正式填报时需要与学校官网数据进行核对,确保无误:
2021年大连科技学院艺术类录取分数线【辽宁】
2021年辽宁本科考生分数统计表 |
类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
艺术历史 | 产品设计 | 433.1 | 410 | |
动画 | 420.6 | 406.5 | |
艺术物理 | 产品设计 | 367.6 | 350.9 | |
动画 | 364.5 | 357.5 | |
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2020年大连科技学院艺术类录取分数线
2020年辽宁本科艺术类报到情况统计表 |
类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
艺术文 | 产品设计 | 451.82 | 433.32 | |
动画 | 437.53 | 434.62 | |
艺术理 | 产品设计 | 391.42 | 385.22 | |
动画 | 384.72 | 381.02 | |
注明:艺术投档成绩=高考成绩/2+专业统考成绩 |
2020年山西本科艺术类报到情况统计表 |
类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
艺术综合 | 产品设计 | 62.067 | 60.553 | |
动画 | 64.794 | 61.417 | |
注明:艺术投档成绩=专业成绩/300*100*0.7+文化成绩/750*100*0.3 |
2020年河北本科艺术类报到情况统计表 |
类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
艺术综合 | 产品设计 | 519.94 | 488.35 | |
动画 | 508.79 | 487.49 | |
注明:艺术投档成绩=总分*30%+艺术成绩/300*750*70%
|
2020年贵州本科艺术类报到情况统计表 |
类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
艺术综合 | 产品设计 | 216.66 | 210.65 | |
动画 | 226.32 | 211.99 | |
注明:艺术投档成绩=专业成绩 |
2020年安徽本科艺术类报到情况统计表 |
类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
艺术综合 | 产品设计 | 680.690 | 628.13 | |
动画 | 668.420 | 654.55 | |
注明:艺术投档成绩=文化课得分/文化课总分*300+艺术成绩得分/艺术成绩总分*700 |
2020年四川本科艺术类报到情况统计表 |
类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
艺术综合 | 产品设计 | 225.67 | 221.66 | |
动画 | 230.34 | 221 | |
注明:艺术投档成绩=专业成绩 |
2020年广西艺术类报到情况统计表 |
艺术类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 |
文科 | 产品设计 | 544.94 | 467.86 |
动画 | 503.93 | 464.86 |
理科 | 产品设计 | 485.9 | 467.86 |
动画 | 501.92 | 476.88 |
注明:艺术投档成绩=总分*20%+艺术成绩*(750/300)*80% |
2020年山东艺术类报到情况统计表 |
艺术类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 |
综合 | 产品设计 | 523.97 | 516.17 |
动画 | 519.25 | 516.37 |
注明:艺术投档成绩=总分*30%+艺术成绩*(750/300)*70% |
2020年江西艺术类报到情况统计表 |
艺术类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 |
综合 | 产品设计 | 487.18 | 481.83 |
动画 | 481.8 | 417.93 |
注明:艺术投档成绩=文化课*30%+专业课/450*70%*750 |
2020年甘肃艺术类报到情况统计表 |
艺术类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 |
综合 | 产品设计 | 195.82 | 192.44 |
动画 | 198.3 | 193.18 |
注明:艺术投档成绩=文化课成绩(不含政策性加分)÷750×300×30%+专业课成绩×70% |
2020年湖南艺术类报到情况统计表 |
艺术类别 | 专业 | 最高分 | 最低分 |
文科 | 产品设计 | 284.11 | 279.91 |
动画 | 287.31 | 281.21 |
理科 | 产品设计 | 262.91 | 254.61 |
动画 | 255.61 | 255.61 |
注明:艺术投档成绩=专业课*70%+文化课*30% |
2019年大连科技学院艺术类录取分数线
大连科技学院近2019年各地区录取分数统计表(艺术类) |
省份 | 艺术综合 | 艺术文 | 艺术理 | 投档公式 |
河北 | 213.3-231.7 | | | 投档分=专业成绩 |
山西 | 222-234 | | | 投档分=专业成绩 |
辽宁 | | 432.6-445 | 391.1-400 | 投档分=高考成绩/2+专业统考成绩 |
吉林 | | 309 | | 投档分=文化课 |
安徽 | 683.5-694.7 | | | 投档分=文化课得分/文化课总分×300+艺术成绩得分/艺术成绩总分×700 |
江西 | 490.3-502.19 | | | 投档成绩=文化课×30%+专业课×70%×750/450 |
山东 | | 527.3-542.95 | 522.5-523.95 | 投档分=总分×30%+艺术成绩×(750/300)×70% |
湖南 | | 280.1-295.6 | 265.2-275.7 | 投档成绩=专业课×70%+文化课×30% |
广西 | | 491.86-562.96 | 519.9-551.95 | 投档分=总分×20%+艺术成绩×(750/300)×80% |
四川 | 218-238.66 | | | 投档分=专业成绩 |
贵州 | 206.33-231.32 | | | 投档分=专业成绩 |
甘肃 | 191.12-198.16 | | | 投档分=文化课成绩(不含政策性加分)÷750×300×30%+专业课成绩×70% |
大连科技学院2019年本科分省分专业艺术类录取分数统计表
专业 | 辽宁 | 湖南 |
最高 | 最低 | 最高 | 最低 |
产品设计(艺术文) | 440.9 | 435.9 | 286.9 | 282.0 |
产品设计(艺术理) | 400.0 | 393.3 | 268.8 | 265.2 |
产品设计(艺术综合) | | | | |
动画(艺术文) | 445.0 | 432.6 | 295.6 | 280.1 |
动画(艺术理) | 393.1 | 391.1 | 275.7 | 267.8 |
动画(艺术综合) | | | | |
专业 | 吉林 | 四川 |
最高 | 最低 | 最高 | 最低 |
产品设计(艺术文) | 357 | 357 | | |
产品设计(艺术理) | | | | |
产品设计(艺术综合) | | | 238.66 | 219.33 |
动画(艺术文) | | | | |
动画(艺术理) | | | | |
动画(艺术综合) | | | 234.00 | 218.00 |
专业 | 安徽 | 山东 |
最高 | 最低 | 最高 | 最低 |
产品设计(艺术文) | | | 542.95 | 527.30 |
产品设计(艺术理) | | | 523.95 | 522.50 |
产品设计(艺术综合) | 694.73 | 683.89 | | |
动画(艺术文) | | | 542.05 | 530.01 |
动画(艺术理) | | | 522.67 | 522.67 |
动画(艺术综合) | 686.70 | 683.49 | | |
专业 | 山西 | 广西 |
最高 | 最低 | 最高 | 最低 |
产品设计(艺术文) | | | 562.96 | 494.87 |
产品设计(艺术理) | | | 531.92 | 519.90 |
产品设计(艺术综合) | 222.67 | 222.34 | | |
动画(艺术文) | | | 544.94 | 491.86 |
动画(艺术理) | | | 551.95 | 529.92 |
动画(艺术综合) | 234 | 222 | | |
专业 | 江西 | 河北 |
最高 | 最低 | 最高 | 最低 |
产品设计(艺术文) | 493.73 | 490.30 | | |
产品设计(艺术理) | | | | |
产品设计(艺术综合) | | | 231.7 | 213.3 |
动画(艺术文) | 502.19 | 491.09 | | |
动画(艺术理) | | | | |
动画(艺术综合) | | | 229.3 | 217.0 |
专业 | 甘肃 | 贵州 |
最高 | 最低 | 最高 | 最低 |
产品设计(艺术文) | | | | |
产品设计(艺术理) | | | | |
产品设计(艺术综合) | 194.68 | 191.12 | 220.33 | 206.66 |
动画(艺术文) | | | | |
动画(艺术理) | | | | |
动画(艺术综合) | 198.16 | 191.82 | 231.32 | 206.33 |
大连科技学院简介
大连科技学院位于辽东半岛最南端的大连旅顺经济开发区大学城内,其前身是2002年组建的大连交通大学(原大连铁道学院)信息工程学院,2011年经教育部批准转设为省属普通本科高校,2016年获批为辽宁省应用型转型发展试点高校。
学校坚持立德树人、德育为先,始终将培育和打造办学特色作为立校强校的重要任务之一。早在建校之初,创办人高智先生就提出“勤劳、智慧、勇敢、意志、信誉、责任、包容、感恩”的校训,经过多年摸索,办学特色初步显现,即实施“三大工程”,践行“大科精神”;实施PEIM教育,深化协同育人。