2024年海南考生要考上长春建筑学院需要多少分?
2024年打算报考长春建筑学院的海南考生,一定要了解清楚该所大学近三年在海南的录取最低位次、分数线、招生人数分别是多少,才能准确预测今年高考考多少分能上长春建筑学院。
2024年长春建筑学院在海南录取最低分数线预测:
长春建筑学院2023年的高考录取分数线已经公布:海南综合类(本科)499分,位次35571,招生人数60人。
也就是说若是参考去年的录取数据,2024年海南考生要想被长春建筑学院录取,综合类(本科)要在499分左右,才能考上!
不过,这样简单的预测是不准确的,因为每年的高考难度、招生计划、高考人数、专业热门程度以及报考该校的人数等因素有极大的不确定性,建议比对近三年的录取数据,科学填报!
以下为该校最近三年在你省的录取数据,供参考。
附:长春建筑学院历年在海南的录取分数线(2021-2023)
年份 | 科目 | 批次 | 招生人数 | 最低分/位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 综合类(物) | 本科 | 60 | 499/35571 | 483 |
2023 | 综合类(不限) | 本科 | 501/35025 | 483 | |
2023 | 综合类(史或地或物) | 本科 | 503/34504 | 483 | |
2023 | 综合类(物或化) | 本科 | 507/33416 | 483 | |
2023 | 综合类(物或化或生) | 本科 | 508/33137 | 483 | |
2023 | 综合类(地) | 本科 | 512/32041 | 483 | |
2022 | 综合类(物) | 本科 | 60 | 478/37476 | 471 |
2022 | 综合类(不限) | 本科 | 487/35419 | 471 | |
2022 | 综合类(物或化或生) | 本科 | 488/35166 | 471 | |
2022 | 综合类(史或地或生) | 本科 | 488/35166 | 471 | |
2022 | 综合类(史或地或物) | 本科 | 490/34718 | 471 | |
2022 | 综合类(地) | 本科 | 494/33719 | 471 | |
2022 | 综合类(物或化) | 本科 | 498/32755 | 471 | |
2021 | 综合类(不限) | 本科 | 60 | 466/37636 | 466 |
2021 | 综合类(史或地或生) | 本科 | 469/37100 | 466 | |
2021 | 综合类(物) | 本科 | 472/36492 | 466 | |
2021 | 综合类(地) | 本科 | 474/36077 | 466 | |
2021 | 综合类(物或化或生) | 本科 | 490/32539 | 466 | |
2021 | 综合类(史或地或物) | 本科 | 490/32539 | 466 | |
2021 | 综合类(物或化) | 本科 | 497/30960 | 466 |
注:以上数据不含提前批、专项计划等特殊批招生,仅做普通类报考参考,2024年长春建筑学院在海南的最终招生专业及计划,以海南省教育招生考试院公布的为准。
扩展资料
在报考志愿时,建议广大考生应该有合理的梯次分布,应该按照“冲、稳、保”的策略梯次报考。可以注意一下学校近几年的录取分及位次变化,同时要注意学校专业录取是否有级差,学校是否按大类招生,从而合理填报专业志愿。最好服从专业调剂,增加录取概率。
长春建筑学院简介:
长春建筑学院是一所以工为主,工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月;2004年2月,经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院;2011年4月,经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校;2017年12月,被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位;2019年1月,获评“吉林省十佳口碑高校”;2019年3月,入选第三届“中国民办教育百强”;2019年9月被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校。
学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、管理学院、交通学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能产业学院、思政教研部、基础教学部、体育教研部、创新创业学院、国际交流学院等15个教学单位。开设了44个行业特色鲜明的本科专业,形成了土木建筑类、电气信息类、工程管理类、艺术设计类、健康类、人工智能类六个与产业链对接的专业集群。学校设计学学科为吉林省优势特色学科B类;环境设计、工程造价2个专业是吉林省特色高水平专业A类;环境设计、工程造价、土木工程、电气工程及其自动化、道路桥梁与渡河工程、自动化、建筑学等7个专业是省级一流专业;土木工程专业是省级品牌专业;土木工程、建筑环境与能源应用工程、电气工程及自动化3个专业是省级卓越工程师教育培育计划试点专业;职场实态下的设计类专业人才培养模式和土木工程专业应用技术型人才培养模式2个实验区是省级专业人才培养模式创新实验区。现有国家级一流课程1门,省级一流课程12门、省级学科育人示范课2门、省级精品课4门、省级优秀课23门、省级在线开放课程1门和省级校企合作开发课程1门。