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全国计算机等级证书的含金量高吗
其实计算机等级考试证书的含金量很高，远远高于普通话证书。同时，也很难通过计算机等级考试。现在社会上很多企业都要求有基本的计算机操作，有的还要求有二级计算机证书。
计算机等级考试不仅针对本专业的学生，也针对其他学生。可以说这是一次基础考试，但是拿到计算机等级考试证书后，也会提升自己的就业竞争力。
一级考试时间90分钟，二级考试120分钟，三级考试120分钟，四级考试90分钟。一般来说，大学其他专业的学生要拿到二级证书，而这个专业的学生需要拿到更高一级的证书，这也有利于提升自己的竞争力。
那么这本证书有什么用呢
一是能满足竞争需求。每年，获得二级计算机证书的人数增加了30万。可以说，毕业后没有这个资格证书的人，在竞争中会吃亏。
二，满足技能需求。毕竟这是一个信息时代，计算机网络应用于各行各业，很多大企业对计算机技术的要求也比较高，这也是计算机专业如此受欢迎的原因之一。
第三，满足专业需求。除了计算机基础之外，很多专业还需要获得计算机证书，比如行政管理、经济管理，这些都需要高等级的办公技能，需要应用到计算机操作中。所以，无论你是哪个专业，只要掌握一定的计算机技能，就能提升效率。
全国计算机等级考试该如何去备考最有效
1、计算机基础知识及计算机系统组成。
首先对计算机本身的硬件和软件有一个清晰的认识，这个时候你要明白冯·诺依曼思想， 思想包含了如下几个部分：确定了“二进制”、五大部件：控制器，运算器，存储器，输入 设备，输出设备，存储程序,让程序来指挥计算机自动完成各种工作，这三点就是冯·诺依 曼思想的基本三点，当然其他都是从中进行拓展出来的，再然后就是了解计算机系统的组成。
软件系统及其组成
2、信息安全的基本知识，握计算机病毒及防治的基本概念
1.计算机病毒 ：人为编写的一段程序代码或是指令集合，能够通过复制不断感染其它程序、文件等。这个关于计算机病毒的定义还是先要了解的，
v 主要注意计算机病毒的预防：计算机应定期安装系统补丁、安装有效的杀毒软件并根据实际需求进行安全设置。同时，定期升级杀毒软件并经常查毒、杀毒。
v 未经检测过是否感染病毒的文件、光盘及优盘等移动存储设备在使用前应首先用杀毒软件查毒后再使用。
v 尽量使用具有查毒功能的电子邮箱，尽量不要打开陌生的可疑邮件。
v 浏览网页、下载文件时要选择正规的网站。
关注目前流行病毒的感染途径、发作形式及防范方法，做到预先防范、感染后及时查毒，避免遭受更大损失。
3、多媒体技术基本概念和基本应用。
v 关于多媒体的基本概念，大家可以去百度，至于基本应用记住视频文件格式和声音文件格式即可
v 常用视频文件格式AVI(.avi)文 件MOV(.mov)文件MPG/MPEG(.mpg/.mpeg)文件DAT(.dat)文件
流式视频(Streaming Video)文件RealMedia
ASF和WMV格式
v 声音文件格式：WAV(.wav)文件MPEG(.mp1/.mp2/.mp3)文件MIDI(.mid) 文 件MOD文 件RealAudio文件
记住这些格式就是其文件的后缀名，不要混淆
4、计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用
v 在这里的内容比较复杂，并且不太容易明白，那么就教大家一个方法，快刀斩乱麻，记该记的，不要考的，大略浏览下具体内容，在等以后去回忆，计算机
网络首先要弄懂网络定义和网络分类，还有网络拓扑结构，这些都是必考，并且要明白什么事 IP 协议和Internet的几个概念
v 1)万维网(World Wide Web)
v 2)超文本和超链接
v 3)统一资源定位器(Uniform Resource Locator，URL)
v 4)浏览器
v 5)FTP 文件传输协议
v 浏览网页
v 本次公共基础知识小结
v 计算机采用的基本结构是冯·诺依曼型，其基本工作原理仍是存储程序和程序控制。根据采用的物理元器件的不同，将计算机的发展划分为四个阶段。
v 计算机有不同分类方法。在各个等领域得到了广泛的应用。
v 计算机由硬件和软件组成。软件系统分为系统软件和应用软件。
v 多媒体技术是一门跨学科的综合技术。显著特征是交互性、集成性、多样性、实时性等。
v 为确保计算机系统和数据的安全，采取防范措施，阻止计算机病毒的破坏和传播。
网络的基本知识与应用
Office2010 的安装包大家可以在网上找到，或者问其他同学都可以找得到。
操作题知识
终于写到操作题知识了，在这里全部使用红色字体，因为这个很重要，并且所占的分数也到了 80 分，
望大家引起重视。
WORD操作题大家需要着重练习的是页眉、页码知识和样式，还有SmartArt的使用方法，包括导入其他文件到word当中，还有图表的应用，这个至关重要，请大家务必看完和理解，关于字体字号如何看出，
这个需要大家多多练习的。
在考试的时候字体和字体颜色必须一致，字号可以有所不同，字体样式只能根据平时的经验或者一一试验，找到与参考样式一致的字体，字体颜色，只要不是色盲就可以识别(其实色盲也可以)，字号大小可以根据在页面中占据的位置进行判断
EXCEL 也是计算机二级考试当中最难的一环，除了这个自然就是公共基础知识了，当然 EXCEL 再怎么难做，也是有迹可循，首要掌握的是函数，”得函数者，得 EXCEL”，同时还要掌握 EXCEL 当中的图表制作，特别是数据透视表，尤其重要，在会计职场生涯当中， 不会数据透视表，你不是一位合格的会计人。还有外部的数据的导入，这个在导入时要选择适当的格式再导入，不能导入错误。另外就是纸张大小的设置，有的同学在 EXCEL 当中去设置纸张，结果发现纸张哪里是灰色，这是因为你没有安装虚拟打印机，导致这样的状况，所以你在你电脑里面设置当中去添加虚拟打印机，不是非要安装打印机，之所以写的如此繁琐， 因为有的考生确实不太碰电脑。
由于本人的教学视频是按照教育部考试中心指定的教材中的操作方式和函数进行的操作，与模拟系统中内置的方法和函数可能不一样。所以分数有所出入，另外评分系统也有问题，比如内置的公式是=A1*3，如果你使用的是=3*A1 就会显示错误，真实的考试环境不会
出现类似的问题，大家重点掌握操作方法不要太过在意模拟系统给的分数。
教育部考试中心编的教材中给了 28 个 Excel 中常用的函数，其中没有 sumproduct 函数， 所以建议大家用 sumifs 函数。类似的还有 text 函数、datedif 函数，&字符串连接符等。大家
尽量使用常用的函数和公式。具体怎样使用，大家自己区分。
PPT 这是最简单的一环，也是所有考试项目当中， 最简单明了的，但是也是有诸多要点，需要大家去充实 PPT 如何添加水印，如何导入 WORD 文档，生成
PPT文件，还有就是如何设置自动SmartArt图形自动转换，还有设置图片的剪裁，包括抠图，这是2010所增加的新的功能，这些都是我们要融会贯通的，还 有页眉页码的设置，这些都是老师认为，也是历年所必考的要点，这些希望大家根据我所提供的这些思路自己去想象和理解，并且对其中的内容做些实践，“实践出真知”。
