大学含金量最高的班干部是班长，班长是最常见、竞争最激烈的班干部职位，主要职责是协助老师管理班级学习、生活等事宜。成为班长可以提高个人领导力、管理能力和人际交往能力。
大学比较吃香且含金量的班干部推荐
学习委员。
大学学习委员的任务就是协助老师完成同学们学习上面的问题，除此之外，平时在下课的时候也要去找老师问问作业收发等等。相对来说，这个班干部并不是非常的难做，如果坚持做下去的话，对自己的成绩肯定也是有帮助的，毕竟是学委，成绩不能差才行。在这里，非常建议同学们在大一的时候就去尽量争取这个岗位，因为对自己真的有很大的帮助。
班长。
大学想要当班长并不是这么容易的事情，想要做班长也不是一件容易的事情，因为这个是需要花费很多时间，并且这个班干部要能够得到大家认可才行的。大学里面的班长主要的任务就是和班主任、辅导员等等联系，然后将信息传给同学们。
在这里需要注意的是，班长一定要时刻看手机，及时的将信息传出来，不然很有可能就会让自己班里的同学错过某一个机会。当上了班长之后，以后不论是想要评奖学金、评优等等都是更占优势的。
组织委员
一个班级当中的班长、学习委员、团支书的职位是固定的。如果这三个职位都没有竞选成功，同学们也可以试试组织委员。大学组织委员正如他的名字一样，很多工作跟组织有关系。比如组织大型活动，在大型活动当中，组织委员负责提前告知各个班级老师，安排领导的座位。
大学班干部的评选标准是什么
大学班干部的评选标准通常包括以下几个方面：
责任心：对班级事务有强烈的责任感，愿意主动为班级和同学服务，例如能够积极关注同学们的需求，主动承担解决问题的责任。认真履行自己的职责，不敷衍了事，比如在组织活动时，精心策划，确保活动的顺利进行。
沟通能力：具备良好的口头和书面表达能力，能够清晰、准确地传达信息，像在通知重要事项时，让同学们都能清楚明白。善于倾听同学们的意见和建议，与同学们保持良好的沟通和互动，例如在讨论班级决策时，能够充分理解大家的想法。
组织能力：能够有效地组织和协调班级活动、会议等，比如成功组织一场班级的学术讨论活动。合理安排任务和资源，具备应对突发情况的能力。
团队合作精神：与其他班干部协作，共同为班级的发展努力，如在筹备班级晚会时，与其他班委分工合作，相互配合。能够带动同学们积极参与班级活动，增强班级凝聚力。
学习成绩：保持较好的学习成绩，起到榜样作用，比如在专业课程中取得优异的成绩，激励同学们努力学习。
群众基础：在同学中具有较高的威望和良好的人际关系，得到同学们的信任和支持，像平时能够热心帮助同学解决学习和生活上的问题。
自律性：严格要求自己，遵守学校的规章制度，例如按时上课，不违反纪律。
创新能力：能够提出新颖的想法和活动方案，为班级带来活力和特色，比如策划一场与众不同的班级文化节。
需要注意的是，不同的学校和班级可能会根据自身的特点和需求，对评选标准有所侧重和调整。
